当前位置:江山市城关幼儿园> 国际田联少儿趣味田径 > 国际田联少儿趣味田径

热烈祝贺“国际田联少儿趣味田径”课程走进兰州市珍妮乐双语幼儿园

江山市城关幼儿园 www.jscgyey.com 2016-11-16

  “国际田联少儿趣味田径标准软式器材及少儿趣味田径幼儿园课程简介

  “身体从娃娃抓起”,在孩子3-6岁的幼儿园成长阶段,通过发展其走、跑、投等与生活息息相关的基本运动能力,不但能够增强幼儿体质,促进其生长发育,而且能促进幼儿身体各项机能协调发展,进而促进其道德品质和智力的发展,达到身心和谐。但在当前幼儿园的体育实际教学过程中,由于幼儿的心理和生理发展尚未成熟,对体育器械的控制力较差,并缺乏正确的引导,容易出现安全问题,因此“体育教学”往往被忽视。

  田径是“运动之母”,是各项体育运动的基础,它包含了人类生活和生存所必需的走、跑、跳、投等基本运动技能,是加强幼儿体质,促进其生长发育最有效的方法,儿童少年从小参加田径运动的锻炼,有利于全面提高身体素质,促进健强体魄的形成和身心的健康成长。   

  少儿趣味田径幼儿园课程是由众多国内外体育专家、教育专家根据幼儿心理、生理发育特点,并严格依据教育部《3-6岁儿童发展指南》要求,紧密结合田联少儿趣味田径项目的先进体育教育理念以及幼儿园体育教学实践开发而成。其特点是将情境教育融入到体育游戏中,让幼儿玩在其中,乐在其中。

  趣味  结构和颜色充分考虑幼儿的生理和心理特征,充分激发其运动兴趣和潜能;

  便捷  不受时间和场地限制,设施组装和运输容易,室内室外都可进行;

  安全  器械全部采用当今最安全环保的材料,设计考虑到每一位安全细节;

  专业  参照3-6岁发展指南,紧密结合幼儿体智能发展规律;

  系统  提供配套课程体系、教师培训、课程研究以及大型活动解决方案;

  实用  全面发展幼儿各项运动能力,适合在体育活动中广泛使用,其特点是将情境融入到体育游戏中,让幼儿玩在其中,乐在其中。

http://www.jscgyey.com/HdAtt/img/2016/09/20160930161543150001_s.jpg
http://www.jscgyey.com/HdAtt/img/2016/09/20160930161545392002_s.jpg

课程总体目标:

  身体与动作目标:具有健康的状态和安定的情绪以及一定的适应能力;

          具有一定的平衡能力,动作具有灵敏和协调性;

          具有一定的速度、力量和耐力;

          具有基本的安全意识和自我保护意识;

  社会能力目标: 愿意与人交往并能够友好相处,喜欢并适应群体生活;

         自尊、自信、自主;

         具备一定的集体归属感和荣誉感;

  道德目标:   尊重他人,学习承担责任;

          遵守基本的行为规则和规范;

  学习目标:   通过体育游戏加快对其新鲜事物的适应过程,帮助孩子理解世界并把自己与周围的世界联系起来;关注幼儿身心全面和谐发展。要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合,从不同角度促进幼儿全面协调发展;尊重幼儿发展的个体差异。

12

上篇:

下篇:

1600_110px;